2026-2027 Akademik Yılından İtibaren Eğitim Amaçları
EA l. Mezunlarımız; kamu kurumları, özel sektör kuruluşları ve sivil toplum alanlarında peyzaj mimarlığı mesleğini bağımsız veya takım lideri olarak icra eder; proje sürecinin yönetimi, denetim ve uygulama aşamalarında sorumluluk üstlenir.
EA 2. Mezunlarımız; mesleki gelişimlerini yaşam boyu öğrenme anlayışıyla sürdürür; araştırma projeleri ve lisansüstü eğitim aracılığıyla uzmanlıklarını ilerletir.
EA 3. Mezunlarımız; ulusal mevzuat, etik ilkeler ve sürdürülebilirlik gereklilikleri çerçevesinde kentsel ve kırsal ölçekte peyzaj planlama ve tasarım projeleri üretir; bu süreçlerde bilgi teknolojileri ve güncel dijital tasarım araçlarını etkin biçimde kullanır.
EA 4. Mezunlarımız; disiplinlerarası çalışma ortamlarında etkin iletişim kurarak diğer meslek disiplinleri ile ilgili alanlardaki paydaşlarla koordinasyon sağlar.
EA 5. Mezunlarımız; toplumsal ve çevresel sorumluluk bilinciyle, kullanıcı ve kamu yararını ön planda tutan peyzaj çözümleri geliştirerek mesleki saygınlık kazanır.
EA 6. Mezunlarımız; Mesleki uygulama, staj deneyimi ve ilgili mevzuat çerçevesinde; proje uygulama süreçlerini, metraj, maliyet analizi ve ihale süreçlerini yönetebilir; ilgili yasal düzenlemelere ve meslek odası gerekliliklerine uygun biçimde görevlerini icra edebilir.
Â
2026-2027 Akademik Yılından İtibaren Program Öğrenim Kazanımları
Bu program boyunca öğrenciler;
PÇ 1. Peyzaj mimarlığına ilişkin, doğa?kent?yapılı çevre ilişkileri bağlamında geliştirilen kuramsal bilgi ve yaklaşımları; analitik ve eleştirel düşünme becerileriyle değerlendirebilir.
PÇ 2. Doğal ve yapılı çevrede, insan ihtiyaçlarını, ekolojik süreçleri ve algısal verileri birlikte değerlendirerek analitik temelli peyzaj analizleri yapabilir.
PÇ 3. Peyzaj sorunlarını farklı ölçeklerde (yerel?bölgesel?küresel) tanımlayarak, çevresel, kültürel ve ekonomik boyutları bütüncül biçimde ele alan yaratıcı planlama ve tasarım yaklaşımları geliştirebilir.
PÇ 4. Estetik, işlevsel ve kullanıcı odaklı peyzaj tasarımları geliştirebilir.
PÇ 5. Ekolojik ilkeler ve sürdürülebilirlik yaklaşımı doğrultusunda, çevresel, kültürel ve ekonomik sürdürülebilirliğin gerekliliklerini küresel ve yerel ölçeklerde dikkate alarak, sorunların tanımlanmasına dayalı analiz ve sentez süreçleriyle peyzaj çözümleri üretebilir.
PÇ 6. Bitkisel tasarım ilkelerini ve biyolojik çeşitlilik gerekliliklerini peyzaj uygulamalarına yansıtabilir.
PÇ 7. Yapısal elemanları, malzeme ve ölçek ilişkileri çerçevesinde peyzaj tasarımına entegre edebilir.
PÇ 8. Peyzaj mimarlığında bilgi teknolojilerini ve gelişen dijital araçları, analiz, tasarım ve sunum süreçlerinde etkin ve eleştirel biçimde kullanabilir.
PÇ 9. Meslek etiği değerlerine bağlı kalarak mesleğini uygulayan, etkili iletişim kurabilen, meslek pratiği bilincine ve yeni gelişmeleri takip ederek yaşam boyu öğrenme yetkinliğine sahip peyzaj mimarı olarak hareket edebilir.
Program EÄŸitim Amaçları :
Bu bölümün ana amacı geniÅŸ anlamda Peyzaj Mimarlığı disiplini ile ilgili akademik eÄŸitim-öÄŸretim çalışmaları yürütmek ve araÅŸtırmalarda bulunmak, Peyzaj Mimarlığının sorunlarını çözebilecek ÅŸekilde kullanıcı ihtiyaç ve isteklerine göre farklı etkinliklere imkân saÄŸlayan farklı ölçü ve ölçekte açık ve yeÅŸil alanlarda mekansal çözümlemelerde bulunmaktır.
Program ÖÄŸrenim Kazanımları:
Bu bölümü baÅŸarı ile tamamlayan öÄŸrenciler:
PÇ 1. Farklı ölçü ve ölçeklerdeki dış mekanların kullanıcı ihtiyaçlarına baÄŸlı olarak tasarlanması, planlanmasına ve detaylandırılmasına ait bilgileri kullanabilecek
PÇ 2. Tasarım ve planlamaya iliÅŸkin bilgilerini kentsel ve kırsal peyzajdaki açık ve yeÅŸil alanlar oluÅŸturma, mekân tasarlama ve Peyzaj Mimarlığının diÄŸer mesleki çalışmalarına uygulayabilme becerisine sahip olabilecek
PÇ 3. Bitki materyalinin estetik, iÅŸlevsel ve ekolojik baÄŸlamda tanınması, yetiÅŸtiriciliÄŸi ve uygulanması ile ilgili bilgileri edinecek.
PÇ 4. DoÄŸal ve egzotik bitki türlerinin estetik, iÅŸlevsel ve ekolojik amaçlar doÄŸrultusunda açık ve yeÅŸil alan/mekanlarda tasarımı, planlaması ve peyzaj mimarlığının mesleki problemlerine uygulanması becerisine sahip olacak.
PÇ 5. Peyzaj teknikleri ile ilgili peyzaj yapıları ve materyalini tanımlayabilecek ve alan uygulamalarını temel mühendislik kavramları baÄŸlamında teknolojinin tüm olanaklarını kullanarak araÅŸtırma, sorgulama, üretme becerisi kazanabilecek
PÇ 6. Canlı yaÅŸam kaynağına ait çevrenin korunması için doÄŸaya, doÄŸal formlara uyumlu, ekolojik özelliklere akılcı ve gerçekçi çözümler geliÅŸtiren çalışmaları gerçekleÅŸtirme becerisi kazanabilecek
PÇ 7. Sözlü ve yazılı iletiÅŸim becerilerine sahip olabilecek
PÇ 8. Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olabilecek
PÇ 9. Ulusal ve uluslararası çaÄŸdaÅŸ sorunlar hakkında bilgi sahip olabilecek
PÇ 10. Kalite konularında bilgi sahip olabilecek
PÇ 11. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisine sahip olabilecek
PÇ 12. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olabilecek
PÇ 13. YaÅŸam boyu öÄŸrenme davranışını kazanabilecek
21 Ekim 2026
