Nisan
Probleme Dayalı Öğrenme

KTÜ SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü ve ÖÄŸretme ÖÄŸrenme Merkezi (Ö-MER) iÅŸ birliÄŸiyle yürütülecek "SaÄŸlık Bilimlerinde Pedagojik Yetkinlik GeliÅŸtirme Programı", lisansüstü düzeyde ders veren akademisyenlerin çaÄŸdaÅŸ öÄŸretim yaklaşımlarını saÄŸlık bilimleri baÄŸlamında daha etkili, planlı ve öÄŸrenci merkezli biçimde kullanabilmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.
Hazırlanan eÄŸitim serisinin dördüncü oturumu olan “Probleme Dayalı ÖÄŸrenme”, katılımcıların problem temelli öÄŸretim tasarımı ve uygulama becerilerini geliÅŸtirmeyi amaçlamaktadır. EÄŸitimde, probleme dayalı öÄŸrenmenin temel ilkeleri, öÄŸrencilerin gerçek yaÅŸam problemleri üzerinden öÄŸrenme sürecine aktif katılımını destekleyen yaklaşımlar ve etkili problem senaryosu geliÅŸtirme süreci ele alınacaktır.
EÄŸitimler, Microsoft Teams sanal sınıfı üzerinden çevrimiçi ve canlı ders formatında gerçekleÅŸtirilecektir. EtkileÅŸimli bir öÄŸrenme ortamı oluÅŸturulması amacıyla eÄŸitim sürecinde sesli, görüntülü ve yazılı katılım teÅŸvik edilecektir. Katılımcıların (SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsünde Lisansüstü dersleri yürüten akademisyenler) derse baÅŸlarken kameralarını açmaları, oturum süresince aktif katılım göstermeleri ve kendi deneyimlerini paylaÅŸarak öÄŸrenme sürecine katkı sunmaları beklenmektedir.
EÄŸitim serisi hakkında detaylı bilgi almak için Tıklayınız.
Canlı Ders BaÄŸlantısı için Tıklayınız.